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拯救沉迷网瘾的儿子——刘树林教授成功个例分享

编辑:成都嘉年华  人气:74  标签:

《编者按》:刘树林教授在本文中讲述了一位沉迷网络的孩子在经过其频临生命边缘的父亲的“亲情感化”式和“正面引导”下成功戒除网瘾的故事。

这个个案,除了让我们感受到亲情伟大,父亲的无私外,再一次印证了“亲情感化”式和“正面引导”式方法戒除网瘾的作用。

亲爱的家长朋友,对孩子的“亲情感化、正面引导”应该是我们每一位做家长的必修之课!

拯救沉迷网瘾的儿子

——刘树林教授成功个例分享

父亲范明来绿树林心理工作室,说自己的儿子范斯亮沉迷网络,已经没上学了,请教有什么方法可以帮助儿子摆脱网瘾。

初中时范斯亮都从不沾网络游戏,经不住同学鼓励,玩了几次,尝到甜头,逐渐就上了瘾。晚上玩到深夜,第二天起不了床,上学迟到,回家不做作业。父亲范明找他谈过几次,每次他都口头上答应,行动全无收敛。有一次父亲急了骂他几句,拔了他的路由器,范斯亮一气之下离家出走,去网吧玩了通宵。

从此后范斯亮成天泡在网吧,成绩垮得吓人。父亲心急如焚,才来找心理老师讨教。

分析与治疗:

我先给范明讲了中央电视台在心理访谈栏目的两期相关节目。

一期的事件发生在浙江。上小学的儿子迷恋网络游戏,大多数时间都在网吧。妈妈打也打了,骂也骂了,都不起作用。妈妈后来就改变了策略,每天送饭去网吧,站起儿子旁边,看他玩。儿子赶她走,她不走。儿子不吃饭,不吃她照送。这样坚持了一个星期,网吧里的伙伴就对她儿子说:“都这样了,你还玩得下去呀?你妈天天守着你,你忍心呀?”儿子终于回家了。但是儿子人回去了,心没回去,上学有一搭没一搭的,回到家就烦躁不安。妈妈买了台电脑,让儿子在家玩。妈妈没有自己的住房,带儿子住在亲戚家,亲戚看不惯她这么娇惯儿子,不让他们住了。妈妈只好在外租了房,陪着儿子,儿子玩游戏,她就做饭;儿子玩饿了,妈妈就端上饭菜。这样过了一个月,儿子心里很烦躁。有一天,儿子范斯亮把睡在床上的妈拖起来,大吼大叫,叫完了又把她推倒,推倒了又拖起来再推。妈妈一句话也没说,任他推来拖去,眼睛深情的注视着他。儿子从妈妈眼睛里读到爱,读到那种只有母亲才有的无怨无悔的爱,那种不管儿子如何糟糕都不改变的爱,那种无论儿子如何对她她都不改变的爱。儿子痛叫一声“妈妈”,泪如雨下。从此之后,儿子就戒掉了网瘾。

另一期的事件发生在重庆,儿子读初三,也是上网成瘾。父亲也是天天送饭去网吧,儿子被感动回家。可是回家后仍然不爱读书,整天呆在家里很无聊,爸爸就让儿子教他外语。儿子说:“外语我也不行”。爸爸说:“总比我强。”儿子没招就只好教,教着教着就有了兴趣。后来居然真的喜欢上了英语,成绩越来越好,参加各类英语大赛总拿奖,最后就到英国读书去了。

我告诉范明,对付孩子的网瘾,浙江的妈妈用的是“亲情感化”式,重庆的爸爸用的是“情亲感化+正面诱导”式。

绝大多数小孩上网成瘾的原因,不外两大缺失:情感缺失和价值感缺失,而价值感缺失是最主要的。因为情感需求缺失,所以要在网络虚拟的人际关系中找到类似于亲情、友情、爱情的感情连接。人的本质属性是社会性,社会性是通过个体与他人的关系连接、情感连接、利益连接现实的。如果一个人在现实生活缺乏这些连接,就会在网络的虚拟世界中寻找。所以我们看到城里那些性格孤僻、人际交往有障碍的人,越容易网络成瘾。而网络成瘾学生中数量最多的是价值感缺失。那些成绩处于中下、社会活动能力平平的学生,在老师眼里,要么被忽视,要么被否定;在同学眼里,没有喜欢,没有崇拜,甚至被忽略,被排斥。这样的学生,自然是体会不到价值感的。于是他们就会到网络中寻找价值感。网络游戏符合学生的兴趣,又有一定的难度,每打过一关,那种成就感、控制感、自豪感正好可以弥补因读书成绩不佳导致的失落感、无力感和无价值感。

“亲情感化”或不仅弥补了孩子情感需求的缺失,而且通过两代人感情的加深,让孩子在爱中感受和发现父母良苦用心,反思自己的不良行为,产生内疚,内疚转化为强大的正面动力,才有可能与网络的吸引力相抗衡。而“情亲感化+正面诱导”的方式不仅因亲情的连接提供了与孩子良好沟通的桥梁,而且通过引导、鼓励、肯定、表扬,让孩子充分体会到价值感。价值感与自尊有密切的关系,凡是高自尊的孩子,都有高价值感追求;而价值感的满足,又会提升自信,激发更高的价值追求。

听了我的分析,范明踌躇满志而去。

下面是范明在我的指导下采取的措施。

有一天,范斯亮疲惫不堪地从网吧回来,等待父亲的训斥。哪知父亲并非有训斥他,而是详细的问他打的是哪一款游戏,有些什么规则。

几天后,生日的那天,范斯亮一回家,父亲就笑嘻嘻地告诉他,给他买了生日礼物,在他房间里。范斯亮奔房间一看,竟然是台新电脑;打开一看,竟然是高配置。范斯亮既高兴又迷惑,但很快就沉溺于他最爱的“魔兽世界”里去了。

范斯亮问爸爸为什么要给自己买电脑。爸爸说,生日礼物嘛,而且在家里上网,免得去网吧被那些人伙坏了。

范斯亮也没多想,继续在他的“魔兽世界”里拼搏,但他发现自己上网的时候爸爸总不在。

范斯亮玩那款游戏,加入了一个公会,跟里边的人一起下副本玩。网络世界是按地域或者宽带的类型分区,每个区又分为许多服务器,每个服务器里又成立许多公会。公会就是很多很多玩家一起组成的团体,在这个团体里,大家一起玩游戏,一起聊天、娱乐。

渐渐地,范斯亮在这个公会里认识了一位玩家,这玩家对他很好,总是帮他。有一次下副本,二十五个人去打BOSS,最后BOSS只有2%的血量时只剩下五个人了。范斯亮是MT,那位玩家是治疗。就在范斯亮的MT快要死时,那位玩家给了他一个无敌保护,用了个大技能把血给他刷满,最后推动了BOSS。

就这样,范斯亮和那位玩家就成了好朋友,好到无话不谈,但是他们从来没见过面。

下边是他们的一段对话。

范:“我饿了,以前都是我爸给我送吃的”

玩家:“你爸还支持你玩游戏?”

范:“不知道,反正他以前反感我玩游戏,现在好像不反感。我这台电脑,还是他给我买的呢。”

玩家:“你爸爸真好,我要是有这样的爸爸该多幸福啊!”

范:“是啊,不过,我觉得我爸爸有时好,有时不好。”

玩家:“啥时不好?”

范:“总是让我读书读书,书有啥子读头?”

玩家:“你爸是为你好,你想想,读书是给他读的吗?当然不是,书在你肚子头,知识是你的。”

范斯亮不知道,这位玩家就是他爸爸。

进行到此,我觉得关系也建立,火候已到,劝范明开始劝导儿子,施加正面影响。我说:“他现在特别相信你,你说他都信。你可以给他讲读书的重要性,劝他放弃网络游戏,好好读书。”

范明认为火候还不到,说再坚持一会儿,说早了暴露了身份,前功尽弃了。

范明为了不跟孩子碰面,儿子在家上网,他就去网吧上。他有红斑狼疮,因为在网吧消耗太大,病情已经到了晚期。我告诉范明,再不做工作,再不公开真相,恐怕时间来不及了。

范明很淡然,说不怕,会坚持到那一天的。

过了一段时间,范明感觉自己快不行了,就去公会找到会长,交给他一封信,让他在自己去世后再转交给范斯亮。会长很感动,说都这样了,还不赶快告知真相,让孩子孝顺你几天。范明坚持不准,说孩子迷网络迷得太深,没有足够的力量是把他拉不回来的。

不久范明应去世了。范明去世后,会长对范斯亮公开了真相,并交给他一封信。信上说:“孩子,爸爸相信你是有能力的……爸爸为了解你,自己专研这款游戏,发现这款游戏很考智商,知识含量很高,你能把这款游戏打到炉火纯青的地步,可见你智商很高,能力很强……你有这样的能力,爸爸相信你不论做什么都会成功的。”

看完信,范斯亮哭得肝肠寸断。从此以后,他再也没有沾网络游戏;后来上大学,毕业,找工作,一路顺利,现在已是某家电脑公司的技术骨干了。

范明用亲情和生命换取儿子的觉悟,代价委实太大。

这个个案,除了让我们感受到亲情伟大,父亲的无私外,再一次印证了“亲情感化”式和“正面引导”式方法戒除网瘾的作用。

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